Ο π. Στυλιανος Καρπαθιου τελεσε τους τελευταιους Χαιρετισμους μαζι με τους υγειονομικους απεργους πεινας 2) ΠΟΕΔΗΝ για υγειονομικους – απεργους πεινας: «Μετρο αναλγητο χωρις κανενα υγειονομικο οφελος η αναστολη» 3) Πεθαναν Ελληνες μετα το υποχρεωτικο εμβολιο και το απεκρυψαν – 42.507 σε ολη την Ευρωπη – Ολες οι παρενεργειες 4) S.Kirsch: «Δολοφονηθηκαν 410.000 ατομα απο το εμβολιο – Το 93% των νεκρων εχει αυτους τους αγνωστους θρομβους» 5) Η εργαλειοποιηση της πανδημιας του κορωνοϊου για τον ψηφιακο μετασχηματισμο της κοινωνιας.
Απρ 11th, 2022 | 
Filed under: ΕΠΙΚΑΙΡΑ ΘΕΜΑΤΑ
Ο π. Στυλιανος Καρπαθιου τελεσε τους τελευταιους Χαιρετισμους μαζι με τους υγειονομικους απεργους πεινας
https://enromiosini.gr/arthrografia/o-p-stylianos-karpathioy/
ΠΟΕΔΗΝ για υγειονομικους – απεργους πεινας: «Μετρο αναλγητο χωρις κανενα υγειονομικο οφελος η αναστολη»
https://www.pronews.gr/koinonia/poedin-gia-ygeionomikous-
ΛΙΠΟΘΥΜΙΑ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΑΠΕΡΓΟΥ ΠΕΙΝΑΣ & ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΟΥ ΣΕ ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ-9/4/2022
20η ΜΕΡΑ ΑΠΕΡΓΙΑ ΠΕΙΝΑΣ
Πεθαναν Ελληνες μετα το υποχρεωτικο εμβολιο και το απεκρυψαν – 42.507 σε ολη την Ευρωπη – Ολες οι παρενεργειες
Τι αναφέρει ο ΕΟΦ για τις παρενέργειες του εμβολίου για τον κορωνοϊό….
S.Kirsch: «Δολοφονηθηκαν 410.000 ατομα απο το εμβολιο – Το 93% των νεκρων εχει αυτους τους αγνωστους θρομβους»
«Σώσαμε μόλις 10.000»
Συγκλονιστικά είναι τα όσα είπε ο Steve Kirsch, ένα πρώην στέλεχος τεχνολογίας της Silicon Valley, ο οποίος ίδρυσε το Ταμείο Θεραπείας Covid-19 (CETF) για τη χρηματοδότηση έρευνας σε θεραπείες για τον Covid-19, σε πρόσφατη ομιλία του για την πανδημία σε επιτροπή επιστημόνων στην Πενσιλβάνια.
Ο S.Kirsch αποκάλυψε αρχικά ότι «περισσότεροι άνθρωποι πέθαναν από το εμβόλιο παρά από το placebo. Δεν έπρεπε να λειτουργήσει έτσι. Οι δοκιμές μας δείχνουν ότι σώζουμε μια ζωή για 20.000 ανθρώπους που θα εμβολιάσουμε….
https://www.pronews.gr/ygeia/s-kirsch-dolofonithikan-410-000–atoma-us-thromvous/
Η εργαλειοποιηση της πανδημιας του κορωνοϊου για τον ψηφιακο μετασχηματισμο της κοινωνιας.
Γράφει ο Δημήτριος Νικ. Δασκαλάκης, Δικηγόρος Αθηνών
Τον Δεκέμβριο του 2020 εκδόθηκε με ευθύνη και μέριμνα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης η Βίβλος του Ψηφιακού Μετασχηματισμού 2020-2025 στην οποία περιγράφονται οι στόχοι, οι κατευθυντήριες αρχές και η γενικότερη φιλοσοφία της κυβέρνησης για τον ψηφιακό μετασχηματισμό της ελληνικής κοινωνίας.
Στο συγκεκριμένο κείμενο διαπιστώνεται η ανάγκη αξιοποίησης των διευρυμένων δυνατοτήτων της ψηφιακής τεχνολογίας, ώστε να καταστεί εφικτή η μετάβαση των κρίσιμων τομέων της οικονομικής και κοινωνικής δραστηριότητας σε ένα νέο περιβάλλον ψηφιακής οικονομίας και δημόσιας διοίκησης δίνοντας έμφαση στην μετατροπή των επιχειρήσεων σε ψηφιακές καθώς και στην καλλιέργεια και ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων για όλους τους πολίτες.
Στην Βίβλο του Ψηφιακού Μετασχηματισμού καταγράφεται με απόλυτη σαφήνεια η πρόθεση της κυβέρνησης σύμφωνα με την οποία «ο ψηφιακός μετασχηματισμός της χώρας δεν αποτελεί μελλοντική συνθήκη είναι η άμεση ανάγκη και προτεραιότητά μας».
Τον Απρίλιο του 2021, μεσούσης της πανδημίας, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ενέκρινε το πρόγραμμα «Ψηφιακή Ευρώπη» με στόχο την υποστήριξη και ενίσχυση του ψηφιακού μετασχηματισμού των ευρωπαϊκών κοινωνιών και οικονομιών.
Στις 4-2-2021 κατά την διάρκεια διαδικτυακής συζήτησης που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του συνεδρίου «Europe 2021» στην οποία συμμετείχε και ο κ. Μητσοτάκης δήλωσε μεταξύ άλλων και τα εξής: «Χρησιμοποιήσαμε την πανδημία ως μια ευκαιρία να προσφέρουμε μια σειρά ψηφιακών υπηρεσιών στους πολίτες. Μέσω του ψηφιακού μετασχηματισμού αναμορφώνουμε τον ιστό του ελληνικού κράτους». . (Ίδετε σχετικώς εδώ)
Στο ίδιο μήκος κύματος κινήθηκε και η υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Νίκη Κεραμέως η οποία στο πλαίσιο διαδικτυακής εκδήλωσης που διοργανώθηκε στις 24-2-2021 από το Ίδρυμα Οικονομικών και Βιομηχανικών Ερευνών (Ι.Ο.Β.Ε.) δήλωσε χαρακτηριστικά τα εξής: «Η πανδημία, πέρα από τις αδιαμφισβήτητες δραματικές παγκόσμιες συνέπειες, τολμώ να πω ότι μας έδωσε και μία ευκαιρία. Να αναστοχαστούμε για τις προτεραιότητές μας, να τις επανακαθορίσουμε, να δημιουργήσουμε νέα εργαλεία και μεθόδους, να προσαρμοστούμε -εν μία νυκτί κυριολεκτικά στον τομέα της εκπαίδευσης- σε ένα νέο μοντέλο, να μετατοπίσουμε το παράδειγμά μας, να κάνουμε τον ψηφιακό μετασχηματισμό πράξη».(Ίδετε σχετικώς εδώ) …
Ολο το αρθρο:
Add A Comment
You must be logged in to post a comment.